Clinica Dra. Silvia Navarro

22 exposición en el juzgado en la fecha acordada. NIÑOS Déficit de habilidades sociales: Durante mi estancia en la clínica, todos los pacientes que han acudido por presentar déficits de habilidades sociales han sido niños de entre 5 y 11 años. En estos casos, se procedía a realizar, en primer lugar, una entrevista con la madre y/o padre del menor para obtener información sobre el motivo y objetivo de la consulta, en esta primera sesión el niño no estaba presente. Cabe indicar, que cuando acudía a la consulta un menor, se tenía en cuenta el consentimiento informado y firmado otorgado por ambos progenitores para proceder con la evaluación. Así pues, tras la primera entrevista con la madre y/o padre, las siguientes sesiones se realizaron únicamente con el menor. En la mayoría de las ocasiones, los niños no quieren que su madre se vaya de la consulta, por tanto, había que trata de familiarizar al paciente con el entorno, utilizando los materiales y estrategias disponibles. En el caso de los niños que han acudido por déficit en habilidades sociales, se realizaba una evaluación completa de diferentes áreas, para así poder descartar otras posibilidades. Así pues, además de la observación conductual, se administraron la siguientes pruebas psicológicas: Cuestionario de Personalidad, EPQ – J, de H. J. Eysenck y S. B. G. Eysenck, es un cuestionario que evalúa las tres dimensiones de la personalidad: inestabilidad, extraversión y dureza, con una escala de sinceridad y otra de tendencia a conducta antisocial. Escala de Madurez Mental de Columbia, CMMS, adaptación al español realizada por José Luis Olivera, proporciona una estimación general de la capacidad de razonamiento en niños.